紀乃文老師這次帶來的分享主題「以理相論：淺談理論的定義、選擇、應用與貢獻」令我受益良多。首先，當我們在寫論文時要引用理論去支持自己的假設推導，避免自己空口說白話。其實這也是我覺得很困難的一個部分，因為有時候看到職場有趣的現象，想將現象更條理化一點，卻因為沒有背後的支持理論因而無法再延伸議題，而能夠解決此一窘境的，也只有讓自己不斷地閱讀，問題導向地尋找答案，以解決心中的困惑。另外，理論需要經過嚴謹的論述與實證的檢視，才能讓自己的說法較為可信，因此，我們在閱讀的時候要盡量挑選AMJ等級的文章，才能從中學習更真確的理論。理論可以帶給我們看事情的不同觀點，讓自己成為具有獨特視角的書寫者，也可以藉由理論，讓我們探索更深奧的思想觀點。「論文」從來不是自己的，唯有透過前人的指引、抽絲剝繭，才能夠帶領自己前往想要的成果。

　　作為研究者，理論說法與實證發現是必要的兩個條件，當我們在探討理論貢獻時，就是希望自己的研究能對現有的職場環境、·職場現象帶來一丁點的改變，因此，用淺顯易懂的話語讓閱讀者更明白艱深的道理，透過理論說法與實證研究證實自己的說法，讓閱讀的人相信並採取改善措施，是身為研究者最大的收穫。特別感謝紀老師每學期一次的當頭棒喝，往往在自己躊躇不前時又給予了我們新的方向、新的思考方式，讓「論文」的構成、的寫作更有跡可循，也特別感謝紀老師帶來了五位中山研究生與我們互相交流，透過今天的演講，相信我們又更學會了什麼。

黃羿蓉整理