A103公司為知名高科技產品製造公司，為各行業之電子和技術公司提供產品解決方案與全面服務，全球生產據點更分布於台灣、大陸、馬來西亞。 自民國98年起實行實習生專案，開辦緣由是為了因應知識經濟時代的來臨，又該產業的人力市場供需出現不平衡的狀況，遂展開了此計畫，並以儲備人才與解決學生「就學」與「就業」的問題為專案的兩個目標，專案對象為在地的高中及大專院校、研究所學生，時程規劃以配合學校的學期時間表為主。各中心與各部門主管根據該單位財務狀況與未來2~3年的人力配置安排後皆能提出申請需求，而HR的職責在於吸收資訊、安排實習生招募，並適時提出建議與提醒，確保整體合法性與適當性。 專案執行中，HR扮演重要角色，在學校、企業與學生三方間作為溝通協調的角色，發揮細心、耐心、愛心的特質。專案執行期間也遇到許多問題，例如：現今高中學制改變，因此對應策略為將目標轉向大學與研究所彈性課程的學生；以及遭遇招募達成率較低的問題，因此以擴展更多鄰近學校進行宣傳，層層突破實行的種種難關。 專案成效評估指標有二，首先是實習生留廠率，近兩年已突破50%，更努力邁向55%，達成儲備人才之目標；第二則是是回饋社會，提供學生良好學習環境，希望此專案不只是做一次性的口碑，而是讓學生確實從中學習成長，對社會有所回饋，更是為企業帶來良好企業形象。 經過此次訪談，讓我們深入了解一個專案若只是如期、如質、如預算，但卻對企業或社會沒有助益，那麼僅僅是「不失敗的專案」而已，而如何成為一個成功的專案，A103公司主管分享一個成功的專案應該要回歸到當初所設立的目標，因此「如期、如質、如預算、如意義」的專案才是A103公司所追求的成功專案。
陳姿淨、吳兆裕、林靖婷、許菀真、曹瓊文訪談
